Kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2016- 2017

 
        PHÒNG GD&ĐT TP LÀO CAI
TRƯỜNG THCS HOÀNG HOA THÁM
                        CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
                                 Đôc lập - Tự do - Hạnh phúc
           Số:   11 KH- TrHHT                                                                                                  Cốc lếu, ngày 19  tháng 9  năm 2016                                   
                                                                          
           
  KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ
         Năm học 2016 – 2017
 
              Căn cứ  công vănsố 1344/SGD&ĐT, ngày 3/10/2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo  Lào Cai Hướng dẫn chỉ đạo thực hiện công tác kiểm tra nội bộ trường học; Kế hoạch số  38  /KH- PGD&ĐT, ngày 16/9/ 2016 của Phòng Giáo dục và Đào tạo  thành phố Lào Cai: Kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2016- 2017;
Thực hiện Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2016- 2017 cña Trường THCS Hoàng Hoa Thám, Trường THCS Hoàng Hoa Thám xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2016 -2017 như sau.
 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
   1. Mục đích:
 Nhằm đảm bảo tốt việc chấp hành chính sách, pháp luật về Giáo dục, thực hiện các văn bản pháp quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và đào tạo đối với nhà trường; giúp đỡ phát hiện ưu điểm, khắc phục khuyết điểm, khen chê kịp thời, để nâng cao chất lượng hiệu quả Giáo dục và Đào tạo trong trường.
 Phát huy nhân tố tích cực góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
 Sử dụng kết quả kiểm tra:  để đánh giá xếp loại cán bộ, giáo viên, nhân viên cuối năm học.
Thông qua kiểm tra bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên.
          2. Yêu cầu
           Hiệu trưởng có trách nhiệm sử dụng bộ máy quản lý, cán bộ, nhà giáo để kiểm tra mọi hoạt động của trường, và những điều kiện, phương tiện phục vụ cho dạy học và giáo dục; xét và giải quyết các khiếu nại, tố cáo các vấn đề thuộc trách nhiệm quản lý của mình
           Hiệu trưởng tổ chức kiểm tra thường xuyên, định kỳ theo kế hoạch chặt chẽ. chú trọng kiểm tra công việc của nhà giáo hàng tuần.
 Phối hợp với tổ chức Đảng, đoàn thể trong nhà trường tiến hành việc tự kiểm tra  nội bộ nhà trường.
 Hiệu trưởng tự kiểm tra công tác quản lý; phát huy và thực hiện dân chủ hoá trong quản lý  nhà trường, thực hiện tốt các quy chế chuyên môn
  Kiểm tra phải có biên bản kiểm tra, báo cáo kết quả kiểm tra, kết luận kiểm tra và lưu trữ hồ sơ kiểm tra
II. NỘI DUNG  KIỂM TRA
1. Đối tượng:  
Là các nhà giáo, cán bộ, nhân viên, học sinh trong nhà trường, nhằm thực hiện tốt mục tiêu giáo dục.
-  Kiểm tra toàn diện 13  nhà giáo; kiểm tra chuyên đề : 27 nhà giáo  và 7 nhân viên;
- Kiểm tra việc học tập của học sinh:  kết hợp kiểm tra dự giờ nhà giáo ra đề kiểm tra chất lượng của học sinh tại giờ đó ( kiểm tra khảo sát 22 lớp  mỗi lớp 10 học sinh dự kiến khảo sát 220 học sinh).
2. Nội dung kiểm tra
2.1. Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo.
a. Kiểm tra toàn diện nhà giáo :
Nội dung:
- Phẩm chất đạo đức lối sống.
- Kết quả công tác được giao:
- Thực hiện quy chế chuyên môn;
-  Kiểm tra dự giờ lên lớp ( tối đa 2 tiết);
-  Khảo sát kết quả giảng dạy của giáo viên, học tập của học sinh.
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ khác nhà giáo được giao.
b. Kiểm tra chuyên đề:
- Kiểm tra một trong các các nội dung về công tác chuyên môn:
- kiểm tra hồ sơ giáo viên;
- Dự giờ giáo viên;
- Kiêm  tra chấp hành quy chế chuyên môn;
- Kiểm tra các công tác khác giáo viên được giao.
2.2. Kiểm tra hoạt động học tập và rèn luyện của học sinh:
- Kiểm tra ý thức, nền nếp phương pháp học tập rèn luyện của học sinh.
- Kiểm tra tập thể lớp: Thái độ nền nếp, việc quản lý CSVC,trang thiết bị  của lớp, thư viện góc lớp, vườn hoa, cây xanh được giao chăm sóc; thực hiện các phong trào thi đua , thực hiện xây dựng các tổ nhóm điển hình.
  2.3.Thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục và phổ cập giáo dục.
- Thực hiện chỉ tiêu về số lượng học sinh từng khối lớp và toàn trường: Duy trì sĩ số, tỉ lệ học sinh lên lớp, bỏ học, lưu ban.
- Thực hiện về chỉ tiêu, kế hoạch về số lượng và chất lượng phổ cập giáo dục ở từng khối lớp và toàn trường.
2.4. Thực hiện các nhiệm vụ của kế hoạch đào tạo
- Thực hiện nội dung chương trình dạy học và giáo dục.
- Chất lượng dạy học và giáo dục, bao gồm:
+ Chất lượng giáo dục đạo đức, lối sống.
+ Chất lượng giáo dục văn hoá, khoa học, kĩ thuật.
+ Chất lượng giáo dục lao động kĩ thuật tổng hợp, hướng nghiệp dạy nghề: Thực hiện kế hoạch giảng dạy, giáo dục, trình độ học sinh và kết quả;
+  Chất lượng giáo dục sức khoẻ, thể dục, vệ sinh và quốc phòng;
+ Chất lượng giáo dục thẩm mĩ.
+ Thực hiện mô hình Trường học mới ở các lớp 6 và lớp 7
+ Thực hiện Đề án chương trình ngoại ngữ Tiếng Anh 10 năm đối với các lớp 6D, 6E,6G; 7E,7G; 8C,8D,8E,8G.
Kiểm tra công tác Bồi dưỡng học sinh giỏi, hướng dẫn thực hiện các cuộc thi trên mạng, NCKH, vận dụng kiến thức liên môn gắn với thực tiễn..
- Kiểm tra nhập điểm trên máy, ghi điểm các lớp 8,9;
- Kiểm tra đánh giá, nhận xét thường xuyên của giáo viên và học sinh học mô hình trường học mới
- Kiểm tra việc giáo viên sử dụng dịch vụ tin nhắn hàng tháng.
2.5.Xây dựng đội ngũ
-  Hoạt động của các tổ nhóm chuyên môn: sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn: Dự giờ thăm lớp; hội giảng; sử dụng và phân công giáo viên, nhân viên. Công tác bồi dưỡng về chuyên môn nhiệm vụ và tự bồi dưỡng của các thành viên trong tổ, nhóm chuyên môn: vấn đề thực hiện chế độ chính sách, quy chế chuyên môn, cải thiện đời sống nhà giáo.
- Nhà giáo: Nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tay nghề, ý thức trách nhiệm, thực hiện quy chế chuyên môn; đảm bảo kết quả giảng dạy và giáo dục; tham gia đầy đủ các mặt công tác khác.
2.6. Xây dựng, sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất, thiết bị dạy học
-  Đảm bảo các tiêu chuẩn về lớp học, bàn ghế, bảng, ánh sáng, vệ sinh.
- Sử dụng và bảo quản hợp lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy học: Đồ dùng dạy học, phòng thí nghiệm.
Dụng cụ thể thao, thư viện, vườn trường, tường rào, đường đi, vườn hoa, cây xanh, lớp học sạch đẹp đảm bảo tiêu chuẩn vệ sinh học đường.
- Kiểm tra tài chính, tài sản của trường.
2.7. Công tác tự kiểm tra của Hiệu trưởng.
- Công tác kế hoạch: Xây dựng, chỉ đạo và thực hiện kế hoạch chung và từng bộ phận (gồm 4 loại kế hoạch chính: kế hoạch dạy học và giáo dục trên lớp; kế hoạch giáo dục ngoài giờ lên lớp; kế hoạch giáo dục lao động hướng nghiệp, dạy nghề; kế hoạch phổ cập giáo dục) cho cả năm, học kỳ, từng tháng, từng tuần.
Hiệu trưởng tự kiểm tra công tác, kế hoạch của mình bao gồm: Thu thập, xử lý thông tin; xác định mục tiêu và phân hạng ưu tiên; tìm phương án, giải pháp thực hiện mục tiêu, soạn thảo, thông qua, duyệt và truyền đạt kế hoạch.
- Công tác tổ chức - nhân sự: Hiệu trưởng tự kiểm tra, đánh giá về: xây dựng, sử dụng cơ cấu bộ máy, qui định chức năng, quyền hạn, nhiệm vụ và sự phối hợp, quan hệ từng bộ phận, cá nhân, lựa chọn, phân công cán bộ, nhà giáo, cung cấp kịp thời những điều kiện, phương tiện cần thiết; khai thác tiềm năng của tập thể sư phạm và cá nhân cho việc thực hiện kế  hoạch đã đề ra.
- Công tác chỉ đạo: Hiệu trưởng tự kiểm tra, đánh giá về các mặt : Hướng dẫn cách làm; kích thích động viên; bồi dưỡng cán bộ, nhà giáo, trong hoạt động chỉ đạo các công tác cụ thể.
- Công tác kiểm tra: Thực hiện kiểm tra nội bộ trường học và tự kiểm tra một cách thường xuyên, định kỳ theo kế hoạch phát triển, theo dõi, kiểm soát, động viên uốn nắn, giúp đỡ kịp thời.
- Ngoài ra hiệu trưởng còn tự kiểm tra đánh giá: nề lối làm việc, phong cách tổ chức quản lý của chính mình, tự đánh giá khách quan phẩm chất năng lực uy tín của mình để tự điều chỉnh cho phù hợp với yêu cầu.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
 Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch kiểm tra giáo viên và công bố công khai ngay từ đầu năm học.
 Hiệu trưởng,  phó hiệu trưởng tự kiểm tra các nội dung thuộc trách nhiệm được phân công.
 Hướng dẫn kiểm tra thống nhất cách thức tổ chức kiểm tra đồng bộ trong  trường.
Phân công nhiệm vụ , trách nhiệm kiểm tra đối với Ban giám hiệu , tổ trưởng chuyên môn và giáo viên có uy tín thực hiện kế hoạch kiểm tra.
Cán bộ giáo viên, nhân viên thực hiện tốt nhiệm vụ được phân công và chấp hành nghiêm túc kế hoạch kiểm tra.
 Tổ chức rút kinh nghiệm, phân tích bài học sư phạm kịp thời.
         
              Trên đây là kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2016 -2017 của trường THCS Hoàng Hoa Thám, yêu cầu toàn thể cán bộ,  giáo viên, nhân viên thực hiện nghiêm túc.
 
Nơi nhận:                                                                                                                                                         HIỆU TRƯỞNG
      - Lãnh đạo, CT công đoàn;
       - Các TTCM, VP;                                                              
      - L­ưu VT.
                                                                                                                                                                                   ( đã ký)
 
 
                                                                                                                                                                             Nguyễn Quý Tĩnh
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                       KẾ HOẠCH KỂM TRA NỘI BỘ THEO THÁNG
 Năm học  2016- 2017.
( Kèm theo Kế hoạch số:    /KH- TrHHT, ngày      tháng 9  năm 20 6
của Trường THCS Hoàng Hoa Thám).
Tháng
 		 Nội dung kiểm tra
9.2016  
* Kiểm tra các nội dung sau
- Công tác số lượng học sinh, tuyển sinh
- Công tác phổ cập
- Công tác lập kế hoạch
- Công tác phân công nhiệm vụ
- Kiểm tra công tác cơ sở vật chất phục vụ dạy và học
- Hồ sơ nhà trường, hồ sơ giáo viên, nhân viên.
- Kiểm tra hồ sơ  giáo viên ( BGH kiểm tra từ 12/9/2016, mỗi tuần kiểm tra ít nhất 2 giáo viên); các tổ trưởng chuyên môn KT ít nhất 1 giáo viên/tuần.
- Kiểm tra công tác lập kế hoạch của các tổ trưởng và các bộ phận, đoàn thể trong trường.
 - Khám và lập hồ sơ theo dõi sức khoẻ học sinh.
- Kiểm tra nhập điểm trên máy, ghi điểm các lớp 8,9;
- Kiểm tra đánh giá thường xuyên của giáo viên và học sinh học mô hình Trường học mới
- Kiểm tra dạy thêm buổi chiều: BGH dự giờ, kiểm tra giáo án dạy chiều của giáo viên.
- Kiểm tra việc hoàn thiện hồ sơ trường chuẩn quốc gia năm 2016.
- Kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề cán bộ, giáo viên theo danh sách kiểm tra nội bộ đính kèm.
 
10.2016
 
 
 
 
 		  
* Kiểm tra các nội dung sau:
- Kiểm tra công tác lập kế hoạch của các tổ trưởng và các bộ phận, đoàn thể trong trường( 10/10/2016)
-  Công tác tổ chức Hội giảng vòng 1.
- Công tác Xây dựng trường chuẩn quốc gia.
- Giảng dạy của giáo viên, ghi bài của học sinh
- Hoạt động tổ chuyên môn.
- Kiểm tra dạy thêm buổi chiều theo phân công.
- Kiểm tra sử dụng tin nhắn các lớp.
- Kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề cán bộ, giáo viên theo danh sách kiểm tra nội bộ đính kèm
 
11.2016  
 * Kiểm tra các nội dung sau:
 -  Công tác tổ chức Hội giảng vòng trường, chẩn bị hội giảng cấp thành phố.
- Kiểm tra dạy thêm buổi chiều theo phân công.
- Kiểm tra công tác thi đua: Nền nếp, thể dục, vệ sinh, vườn hoa các lớp.
-  22 lớp thực hiện nội quy nhà trường.
- Công tác đội, công tác lao động
- Công tác chủ nhiệm lớp
- Kiểm tra sử dụng tin nhắn các lớp
- Kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề cán bộ, giáo viên theo danh sách kiểm tra nội bộ đính kèm
12.2016  
 * Kiểm tra các nội dung sau:
- Kiểm tra công tác thi đua: Nền nếp, thể dục, vệ sinh, vườn hoa các lớp.
- Tổ chức ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra chất lượng học kỳ I.
 - Tổ chức kiểm tra chất lượng học kỳ I, đánh giá xếp loại học lực- hạnh kiểm học sinh.
- Kiểm tra việc nhận xét đánh giá học sinh theo mô hình Trường học mới - Công tác hội giảng.
- Công tác chủ nhiệm lớp
 - Kiểm kê tài sản
- Kiểm tra dạy thêm buổi chiều theo phân công.
- Kiểm tra quyết toán tài chính năm 2016; Kiểm kê cơ sở vật chất năm 2016.
- Kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề cán bộ, giáo viên theo danh sách kiểm tra nội bộ đính kèm
1.2017  
* Kiểm tra các nội dung sau:
- Nộp các báo cáo học kỳ 1 theo hướng dẫn, chỉ đạo, yêu cầu của cấp trên.
- Nhận xét., đánh giá xếp loại học kỳ 1 năm học 2016- 2017
- Kiểm tra công tác thi đua: Nền nếp, thể dục, vệ sinh, vườn hoa các lớp.
- Công tác hội giảng.
- Công tác chủ nhiệm lớp
- Công tác Đội TNTP
- Kiểm tra dạy thêm buổi chiều theo phân công.
- Kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề cán bộ, giáo viên theo danh sách kiểm tra nội bộ đính kèm
 
 
2.2017  
* Kiểm tra các nội dung sau:
- Kiểm tra công tác thi đua: Nền nếp, thể dục, vệ sinh, vườn hoa các lớp.
- Công tác nghỉ tết nguyên đán.
-  Công tác chủ nhiệm lớp
- Kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề cán bộ, giáo viên theo danh sách kiểm tra nội bộ đính kèm
3.2017  
* Kiểm tra các nội dung sau
- Kiểm tra công tác thi đua: Nền nếp, thể dục, vệ sinh, vườn hoa các lớp.
- Tổ chức tư vấn, hướng dẫn HS lớp 9 tuyển sinh vào THPT .
- Tổ chức ôn thi vào THPT.
- Thi học sinh giỏi  lớp 8 cấp trường
 - Kiểm tra nền nếp học tập của 22 lớp.
- Kiểm tra dạy thêm buổi chiều theo phân công.
- Kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề cán bộ, giáo viên theo danh sách kiểm tra nội bộ đính kèm
 
 
 
 
 
 
4.2017
 
 
 
 		  
* Kiểm tra các nội dung sau
- Kiểm tra công tác thi đua: Nền nếp, thể dục, vệ sinh, vườn hoa các lớp.
- Thi học inh giỏi lớp 6,7 cấp trường
- Tổ chức ôn tập học kỳ 2 cho học sinh
- Kiểm tra công tác thi đua: Nền nếp, thể dục, vệ sinh, vườn hoa các lớp.
- Kiểm tra hồ sơ học sinh lớp 9 .
- Kiểm tra thực hiện chương trình, chế độ cho điểm kỳ 2.
- Kiểm tra dạy thêm buổi chiều theo phân công.
- Kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề cán bộ, giáo viên theo danh sách kiểm tra nội bộ đính kèm
 
 
 
 
5.2017
 
 
 
 		  
* Kiểm tra các nội dung sau
- Kiểm tra công tác thi đua: Nền nếp, thể dục, vệ sinh, vườn hoa các lớp.
- Kiểm tra ôn thi vào lớp 10 THPT.
- Thực hiện chế độ đối với CB, GV, NV, HS.
- Nhận xét. đánh giá xếp loại học sinh học kỳ II và  cả năm học
- Tổ chức đánh giá thi đua- khen thưởng CBGV, HS năm học.
-  Tổ chức xét tốt nghiệpTHCS năm học 2016- 2017.
- Kiểm tra, duyệt học sinh lên lớp, ở lại lớp, thi lại, ký học bạ.
- Kiểm kê cơ sở vật chất năm học 2016- 2017.